Điều này giải thích tại sao quy tắc 5 của phương pháp đọc phân tích liên quan đến từ vựng và thuật ngữ, trong khi quy tắc 6 mà chúng tôi sắp đề cập lại liên quan đến câu và mệnh đề.Có thể diễn giải quy tắc thứ hai và thứ ba của cấp độ đọc phân tích như sau:Bạn không nên chỉ áp dụng một tốc độ đọc duy nhất mà bạn cho là đúng.Tiếp tục như vậy cho đến hết cuốn sách.Sự thống nhất trong cách sử dụng từ ngữ là điều kiện không thể thiếu để có thể đồng ý hay không đồng ý với những vấn đề được đề cập đến.Giả sử bạn là một triết gia đang băn khoăn với một trong những câu hỏi đơn giản của con trẻ như nói ở trên, bạn sẽ trả lời thế nào?Điều này sẽ gây cản trở hơn là giúp ích cho ta.Nếu tình trạng mập mờ này cứ tiếp diễn, tác giả và độc giả sẽ không thể đạt được sự thống nhất về ý kiến.Nhưng cả ba người đều dùng chung một động từ.Người đọc đồng chủ đề chắc chắn sẽ thất bại trong việc nhìn nhận mọi ý kiến.
