Cô giáo thực tập trẻ và cậu học trò ngây thơ số hưởng

Khía cạnh suy đoán của lối tư duy chiếc mũ vàng cũng liên quan chặt chẽ đến khả năng nhìn nhận vấn đề.Tôi đã không dừng lại để nhận ra rằng đó là những âm thanh của chiếc đồng hồ khác.Tôi cho rằng tôi hoàn toàn đúng khi nói rằng đội tàu buôn của Nga đóng một vai trò quan trọng trong giao thương quốc tế.Tuy nhiên, có những tình huống không nên sử dụng ngay chiếc mũ đỏ.Hãy sử dụng chiếc mũ xanh và nói cho tôi biết tất cả các phương án thay thế.…Bây giờ chúng ta sẽ chuyển sang chiếc mũ vàng.Người Nhật lại cho rằng ý tưởng hình thành cũng giống như việc trồng cây: ta gieo hạt, vun trồng và cây sẽ trưởng thành.Người Nhật lại cho rằng ý tưởng hình thành cũng giống như việc trồng cây: ta gieo hạt, vun trồng và cây sẽ trưởng thành.Đó phải là những lý lẽ chân thực chứ không phải là những lý lẽ được chấp nhận chỉ bởi người nêu lên những lý lẽ đó là những người giỏi thuyết phục.Dù chúng ta làm thế nào thì vẫn không thu được lợi gì cả.